یررسی رابطه مولفه های سبک زندگی با تعهد سازمانی
پایان نامه
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی
- نویسنده الهام ریحانی
- استاد راهنما عبدالله شفیع آبادی
- تعداد صفحات: ۱۵ صفحه ی اول
- سال انتشار 1390
چکیده
چکیده این پژوهش به منظور بررسی رابط? مولفه های سبک زندگی با تعهد سازمانی انجام گرفته است. جامعه آماری این پژوهش کارکنان بخش اداری شهرداری منطقه 7 در سال 90-89 بودند که از بین آنها تعداد 150 نفر به طور تصادفی انتخاب شدند. روش تحقیق از نوع همبستگی بوده و جهت گردآوری اطلاعات از پرسشنامه تعهد سازمانی آلن و می یر و پرسشنامه سبک زندگی(basis-a)، استفاده شده است. برای تحلیل آماری داده ها از آمار توصیفی( فراوانی، درصد فراوانی و ...) و آمار استنباطی( ضریب همبستگی پیرسون، رگرسیون همزمان و گام به گام) استفاده شده است. نتایج تحلیل داده های این پژوهش نشان می دهد که: 1- بین مولفه های سبک زندگی، مولفه کنار آمدن با تعهد سازمانی ارتباط مثبت و معناداری دارد. 2- با استفاده از روش رگرسیون همزمان مشخص شد که در حدود 5 درصد واریانس متغیر تعهد سازمانی توسط مولفه های متغیر پیش بین تبیین می شود. 3- طبق نتایج حاصل از رگرسیون با روش گام به گام از میان مولفه های مختلف سبک زندگی، مولفه کنار آمدن، پیش بینی کنند? تعهد سازمانی کارکنان است و سایر متغیرها نقشی در آن ایفا نمی کنند. کلید واژه ها: سبک زندگی، تعهد سازمانی
منابع مشابه
رابطه مولفه های سبک زندگی ارتقاءدهنده سلامت با خودکارآمدی تحصیلی در دانشجویان ساکن خوابگاه
مقدمه: خودکارآمدی تحصیلی از جمله عوامل موثر در پیشرفت تحصیلی دانشجویان می باشد که تحقق آن متاثر از عوامل گوناگونی می باشد. پژوهش حاضر با هدف بررسی ارتباط بین مولفه های سبک زندگی ارتقاءدهنده سلامت با خودکارآمدی تحصیلی در نمونه ای از دانشجویان ساکن خوابگاه انجام شد. روش ها: در این پژوهش تحلیلی- توصیفی در سال تحصیلی 96-1395، 250 نفر از دانشجویان ساکن خوابگاه های دانشگاه علوم پزشکی اصفهان به...
متن کاملرابطه بین کیفیت زندگی کاری و هوش سازمانی با تعهد سازمانی کارکنان مدارس
هدف از این مطالعه، تعیین رابطه بین کیفیت زندگی کاری و هوش سازمانی با تعهد سازمانی کارکنان مدارس بوده است. پژوهش از نظر هدف کاربردی و از لحاظ روش، توصیفی از نوع همبستگی بوده است. جامعه آماری شامل کلیه کارکنان مدارس شهرهای شرق استان مازندران به تعداد 130 نفر بودند. نمونه آماری از طریق فرمول کرجسی و مورگان، 97 نفر تعیین و به شیوه نمونه‌گیری تصادفی طبقه‌ای بر حسب جنسیت انتخاب شدند. جهت گردآوری داده...
متن کاملرابطه بین سبک رهبری مدیران با تعهد سازمانی کارکنان کارخانجات مخابراتی ایران
این پژوهش به منظور بررسی رابطه بین سبک رهبری مدیران باتعهد سازمانی کارکنان کارخانجات مخابراتی ایران در سال1387 صورت گرفته است. بدین منظور تعداد 50 نفر از مدیران و 258 نفر از کارکنان تحت نظارت آنان از طریق نمونه گیری تصادفی طبقه ای به عنوان نمونه انتخاب شدند و به ابزارهای پژوهش شامل پرسشنامه های تعیین سبک رهبری و تعهد سازمانی پاسخ دادند. پس از جمع آوری داده ها ازروش های آمار توصیفی، ضریب رگرس...
متن کاملرابطه سبک رهبری با فرهنگ و تعهد سازمانی در نیروهای نظامی
اهداف: نیروی انسانی کارآمد به دلیل ارزشمندبودن مورد توجه سازمان‌ها و موسسات معتبر و به‌کارگیری نیروی انسانی، نیازمند وجود رهبران شایسته و استفاده از سبک‌های رهبری موثر است تا بتوانند تعهد سازمانی را افزایش دهند و فرهنگ سازمانی مطلوب در سازمان ایجاد نمایند. هدف این مطالعه، بررسی رابطه سبک رهبری با فرهنگ و تعهد سازمانی بود. روشها: مطالعه حاضر مقطعی و به شیوه همبستگی است که روی 237 نفر از...
متن کاملرابطه سبک مدیریت مشارکتی با تعهد سازمانی و سلامت روانی دبیران دبیرستان‌ها
این پژوهش با هدف تبیین رابطه سبک مدیریت مشارکتی با تعهد سازمانی و سلامت روانی دبیران دبیرستانهای شهر داراب انجام گرفته است. روش پژوهش، توصیفی از نوع همبستگی بوده است. جامعه آماری این پژوهش متشکل از تمامی دبیران مدارس متوسطه شهر داراب بود که در سال تحصیلی90-89 مشغول به کار بودهاند و تعداد آنها250 نفر که همه آنها مورد استفاده قرار گرفتهاند. دادهها از طریق سه پرسشنامه مدیریت مشارکتی با پایایی...
متن کاملرابطه رهبری اشتراکی با تعهد سازمانی
زمینه: سبک رهبری اشتراکی یکی از متغیرهای مهم سازمانی است که بر تعهد سازمانی کارکنان اثر می‌گذارد. این پژوهش با هدف تبیین رابطه بین رهبری اشتراکی و تعهد به‌عنوان یک اصل اخلاقی در میان اعضای هیئت علمی دانشگاه ارومیه انجام شده است. روش: با استفاده از روش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی، 183 نفر از اعضای هیئت علمی دانشگاه با توجه به دانشکده محل خدمت بهصورت طبقه‌ای متناسب با حجم به‌طور تصادفی انتخا...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023